每個人都有一個屬于自己的獨特的理想，它猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前；又好似黑暗中的一點燈火，照亮我們前行的道路。我的理想就是做一名優秀的作文老師。
我從小就喜歡讀書寫作文，感情特別細膩，常常會對著一棵樹、一朵花、一株小草自言自語，并用自己的語言寫下來。記得是我十二歲的時候，剛上七年級，我遇見了語文老師常老師。她很溫柔，很少批評學生，記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂，也不知道她用了什么妙招，總是讓我們在不知不覺中就學會了寫文章。在她的引導下，我常常寫，她常常讀，有的時候還會拿到別的班里大聲朗讀，最后總是很驕傲地說：“這是我最得意的弟子。”每當那時，我心里的幸福總是滿得要溢出來，心里就有一個聲音在回響：“我長大了一定也要當一個會寫作的好老師，讓遇見我的孩子們像我一樣感受到幸福。”
后來，我如愿以償成為一名語文老師，我從來沒有忘記過自己最初的理想，并一直為此努力不息。
我一直堅持閱讀，積累知識。每天晚上，九點多鐘，洗漱完畢，睡意尚未襲來，繁忙已成過去，一切是那么的祥和與從容。這段時間里我堅持讀書。為了讓自己成長得更快，我舍棄了很多文學類的書籍，購置了很多學生寫作類的書籍來看。對我有啟發性的文字，我會摘錄下來，平時多讀多看；好的名家課例，我會復印下來，粘在一個專用的本上，反復琢磨。有很長一段時間里，我總是不停地發燒，心里難免覺得委屈，放棄的念頭總綠色作文網www.ship-worldwide.com是縈繞心頭。彼時，我總是去看丁立梅老師的文章。丁老師說，她每天堅持晨讀晚讀，僅僅一年的時間，就留下了四五本讀書筆記。作為一位知名的暢銷作家，尚且如此勤奮，何況我一無名之輩，更應該馬不揚鞭自奮蹄。于是，我的心里又有了無盡的動力，在讀書的路上堅持不懈地走下去。
我堅持每天寫作，錘煉自己。俗話說，打鐵還需自身硬。想做一名教會學生作文的老師，自己就必須先會寫文章，這樣你才能更清楚地知道學生的難處，也讓學生從你的堅持中得到力量。高中語文界鼎鼎有名的王開東老師，還兼任學校副校長，百忙之中堅持每天更新文章。這件事讓我明白，想行千里，必須走好腳下每一步；想攀高山，必得灑下一滴一滴的汗水。每天清晨五點鐘，微茫的晨曦伏在窗子上，灰藍的天幕上零散著幾只星星，遠遠的還能聽見幾聲雞鳴，家人還在安靜地休息……世界還沒有醒來。我用這一個小時的時間碼字，鍵盤上“啪啪”響，思緒無比清晰。前一天的那些課堂教學、思考梳理、悲喜歡樂、繁雜瑣事等等，全都在筆下汩汩流出。最多的時候，兩個月有余，八萬多字，是一種真實的記錄。這些字，有一股神奇的力量，它讓我常常反觀自己，審視生活；它常常提醒我，我是誰，我要到哪里去。
常常有人問我：“你累嗎？”我總是笑而不語。我想說，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每一步前行，都有沉甸甸的收獲；每一張笑臉，都是學生給我最好的回應。做一名優秀的作文老師，我會一直堅持努力下去。